篮球日记,篮球日记200字怎么写

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春天来了，百花盛开，是个打篮球的好日子。这不？我们班的“球迷”又来打球了。

我们开始分起了队伍，转球的人涮涮地转球。不一会儿就分好队了。比赛正式开始，只见对方队员大力抛球，球正好落到我们手上。想也不用想，那位铲球手“土家鼠”把球传给了我，我做一个假动作，对方就上当了。我飞快迈出两步，一双手将球抛了出去，无奈球只好乖乖掉入网中。

我们赶快回城，对方像发了火似的，疯狂投球，而且百发百中。目前我们处于不利之中，比分3：5，相差2分。关健时刻，队友把球传给了我，我拼尽全力，向空中射了出去，可惜，没能命中。

此时，我们队体力大减，对方有了可乘之机，趁虚而入。我们防不住球，只好强行抢球，却不料被撞飞了。在千钧一发之际，我拍飞球，向篮框运去。我双手高高举起，抛出完美的角度，球涮涮掉进篮框。

真是一场精彩的球赛啊。

下课了，操场上异常热闹！我急急忙忙叫上同桌跑到操场上去看。哇！原来是五年级的小哥哥们在篮球比赛呢！此时场上的比分显示27：20，红队比分略高，只见红白两队队员一个个满头大汗，汗流浃背，谁也不肯认输，互相争夺着球，看上去任何一个队员都想带球直接冲向终点投篮。

就在此时，白队的4号球员带球跑到中央，红队5号一直紧追其后，欲从4号后方抢球，红队6号则一直在旁守候着，只见红队5号一个伸手，从4号胳膊下把球往右边一拍，顺势把球抢了过来，一个高跳，把球直接传递给了等在一旁的6号，6号完美接球，一个冲刺，左手拍拍，右手拍拍，直接冲向了球框，此时白队几个队员以追了上去。只见6号队员一个完美的三分球准确入框！耶！场上一片欢笑！

一阵口哨声，教练停止了比赛，最终红队以30比20获得了全场的胜利，红队小朋友们把本场比赛得分最多的6号队员抛向空中，为这胜利而喜悦！

暑假的一天下午，天边被晚霞映得通红。我们带着心爱的篮球，直奔篮球场。

一场激烈的“战斗”即将上演。

裁判一声哨响，球到了陈钇兆的手中，他运着球，直奔篮球框。突然，一道黑色的身影从他身旁杀出，截走了陈钇兆的球。仔细一看，正是全班

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接连下了十多天的小雨，气候终于开始回暖，今天下午还开了太阳了，暖洋洋的，于是我们几个决定下午去打篮球。

又一年过去了，我发现随着个子和力气的增长，我发现我越来越能随心所欲的控制篮球了。投篮方面，以前我使劲往篮筐上扔，都不能把篮球稳稳的投进去。

而现在，我可以随意的`把球扔向篮筐，但还是缺少了一点稳定性，这就需要我再多增加点气力，来改善投篮的姿势以及力度。运球方面，虽然我不能做到舅舅那样花哨的运球，但是我拍拍篮球还是可以的，尤其三步上篮这个简单的动作，我已经能够熟练掌握了。

篮球是我的爱好，舅舅希望我能好好的把这一样爱好坚持下去。“友谊第一，比赛第二”，这是舅舅让我时刻记住的信条。

我希望我能快快的长大长高，最好能够扣篮，那时的我该是多么的让人骄傲。

我喜欢滑冰、骑自行车和踢足球，但最喜欢的还是打篮球。

有一次，外婆带我去篮球场玩，结果一位大哥哥不小心把球砸到我的头上，我觉得很痛，生气地抓起篮球往地上砸，感觉很有弹力很好玩，从此我就热爱上篮球了。

第一次打球，我把篮球投到筐里，可接球的时候，把自己砸了个大花脸，差一点就要流鼻血了。所以，我从基本的拍球、传球和抢球开始练起。拍球讲的是力度，传球讲的是精准，抢球讲的是速度。

我和哥哥一起学习打篮球，有一次，我们比赛运球速度，分不出谁快谁慢，可比赛投篮时，哥哥稍微领先。我不服气，心想一定要超过哥哥，所以一有时间，不管天气多热，太阳多火辣，我都抱着篮球到小区里的篮球场练习投篮，先从篮筐下开始投，再慢慢增加距离。后来，我、爸爸、哥哥再一次比赛投球，投中一球得一分，投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分，这次终于赢了哥哥，我心里美滋滋的。投完后，哥哥垂头丧气地跟我说：“还得继续努力啊！”

因为打篮球，我不仅有了强壮的身体，个子也长高了很多。这真是一项不错的运动。

放学了，我和以前的朋友一起去打篮球。

比赛开始了，他一边拍着球一边像一阵风似的`向我们的防线跑来。我连忙跑上去，准备抢他手中的篮球。我跑到他的跟前，双臂张开

我们有一些启发后，不如来好好地做个总结，写12篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。怎样写好心得体会呢？以下是小编为大家整理的篮球裁判实习心得，欢迎大家分享。

在热身活动之后，我给大家介绍了武术中的并步抱拳礼，三种基本手法，几种步型。可是怎么说呢？大家似乎并不是很感兴趣，我记的开学第一次课我告诉大家，我会给大家教一些武术基本功时，大家好像都挺兴奋的，表现的也很乐于参与似的。

可真正到上课时，许多人的心思已经飞到旁边篮球场上啦！我知道大家对体育课放羊已经习惯啦！正正规规的体育课很难完全地开展起来。因此我在课穿插游戏，希望能激起学生学习的兴趣，可效果仍然不怎么好。学生可能受电视上的武打片影响，认为武术就是那什么踏水无痕啊！

可真正这样的武术是否存在，我都无法确定。这就可见学生对一些事物的认识还只停留在一个表面，缺乏对事物本质的认识。正因为如此，一旦现实超越它虚幻的表面时，人们就很少能像开始般投入。从这次课，我就明白自己所面对的对象是青少年，应该学会了解他们的思维，从他们的角度为他们设想一些问题，而不是纯粹的抱怨学生的素质如何，他们的状况多么的不好等。要当好体育老师就应该勇于去发现问题，用十足的耐心去纠正和解决问题。

虢镇中学是一所有七十多年历史的三秦名校，自上世纪80年代以来有相当好的篮球群众基础。每年一届的学生篮球联赛作为我校一项传统课外活动项目，深受学生喜爱。

篮球裁判工作关乎校园篮球赛的成败。在赛场上，裁判员执法水平的高低，可直接影响到比赛双方对抗的情绪和竞技水平的发挥以及观众观看比赛的心态，而比赛双方和观众的心态反过来在主观及客观上也影响裁判员的心态，所以担任篮球裁判工作一定要有一颗公平、公正的心，只有这样，才能在高强度、高刺激、高对抗的竞争赛场上镇静自如地完成好裁判任务。笔者参加了校内和校外篮球比赛的裁判工作，现将自己的.体会与大家共勉，挂一漏万，还望指正。

1在篮球联赛开始前，通过体育课给学生讲授规则，再学习裁判法

规则和裁判法是紧密相关的、不可分割的，规则产生于运动竞赛实践，裁判法是以规则为准绳、以事实为依据的执裁方法。讲授时应有先后步骤，但也应有机地结合起来，以达到融会贯通。在学生基本掌握了竞赛规则的基础上讲授裁判法，也便于学生理解和掌握。其次讲授规则演变的历史，使学生了解规则的产

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三、四月份的广州，到处盛开着预示一年寒冷已经结束的红棉花。校园里，篮球场边上高大的白兰树长满了翠绿的枝芽，微风轻拂飘来了阵阵白兰的清香。忽然，蓝色的天空渐渐得变暗了，乌云密布，入春的南方天气说变就变，天边传来沉闷的雷声，风雨即将来临了。今天在这里将进行一场初一级际篮球赛，是由我们二班对六班，六班是级里篮球较强的一个班，这场赛事将决定坐二望一。下午放学的铃声响起，就像古战场的号角配合风雨欲来的气氛，大战即将开启，我们穿上了锃蓝的队服，走向操场，比赛还没开始，队员们就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了，教学楼旁、篮球场四周站满了同学，为篮球队员助威呐喊。热身一番后，激烈的篮球级际赛开始了，我们12个上场与未上场的队员们围了一圈，伸出右手互叠一起，彼此传递着必胜的信心。

六班可真名不虚传，个个凶猛异常，刚上场，就杀了个措手不及，赢了4分。我们见此情况，不甘落后，沉着冷静，勇猛奋战，不一会儿，便追了回来。时间还在继续，比赛还在进行，比分交错上升，场上同学们是比技术，比斗智，场下同学们是比信心，比团结。突然，六班的9号队员传一个高空球，另一个队员，纵身一跃，把球接住，边喊边将球向朝篮框投去，“嘭”球应声入框。我们的比分逐渐落后，急得像热锅上的蚂蚁，队员们接了球后，就往篮框抛去，可那球就是不愿进去似的，总在篮框上打圈，落了下来，糟糕！上半场14：10六班领先结束。这时队长让大家集在一起小结，“我们还是互相配合不够，大家要注意穿插掩护配合，不要泄气”。哗啦啦，哗啦啦，雨水打在场地上，打在我们身上，分不清是汗还是雨。下半场，一开场我们就逼抢，只见我们10号队员做了个漂亮的假动作，飞身过人轻轻地将球投入篮框，我也来个弯弓射月3分中的，我们掩护配合，抢断迅如猛豹，每球必争。就这样，分数像芝麻开花—节节高，一球又一球地射入篮框……赶上啦，加油声彼此起落，最终，我们二班以29：28险胜六班，比赛在雷鸣般的掌声中结束了。

篮球运动既能锻炼身体，锻炼意志，又能缓解学习压力，还能增进同学之间的友谊，使无论是场上、场下同学们都能真正体会到了团结的力量。不知道什么时候天晴了，雨止了，阳光